ACES CORNER HASIL KERJASAMA REOGIFY UMPO DENGAN SOLO MENGAJAR

UMPO.AC.ID - Reogify UMPO (Research on Game and Pervasive Universitas Muhammadiyah Ponorogo) sejak tahun 2020 mendapatkan kepercayaan untuk melukan riset kolaborasi yang disebut Project ACES. Reogify sendiri telah melakukan beberapa kolaborasi dengan berbagai komunitas di sektor formal, informal dan non-formal. Melalui project ini dapat memberikan kotribusi langsung kepada masyarakat dengan menerapkan model ACES dalam setiap implementasinya.

Dalam dunia pendidikan, Reogify UMPO memberikan kontribusi dengan pembuatan ACES Corner yang guna membantu anak-anak di Taman Cerdas Gandekan, Solo untuk dapat bermain sambil belajar dengan menyenangkan. ACES Corner merupakan hasil kerjasama Reogify UMPO dengan komunitas Solo Mengajar untuk mengembangkan konsep Playful dan Frugal learning di Kelurahan Gandekan Kecamatan Jebrek Surakartra yang diresmikan oleh Principal Investigator dari ACES project, Professor Sylvester Arnab dalam acara bertajuk Developing Students' & Teachers' Creativity and Resilience through Playful Learning and Frugal Education. Kamis (1/12)

"Kami mencoba menerapkan pola belajar dengan konsep Frugal Education atau belajar dengan cara yang simple atau mudah, Yang terpenting anak merasa nyaman. Sebab dalam konsep Frugal Education ini, menggunakan alat-alat permainan sebagai bahan pembelajaran, sehingga anak merasa nyaman dan bisa menerima materi pembelajaran” kata  Professor Sylvester Arnab

Hadirnya program yangb diusung tim riset dari UMPO dan Conventry University UK ini selain melibatkan komunitas Solo Mengajar, juga masyarakat di kelurahan setempat. Kepala Kelurahan Gandekan, Sugeng Sarwono mengucapkan terimakasih karena ikut peduli dan berkontribusi terhadap pendidikan di wilayahnya.

Kesuksesan kerjasama dari program ini tak lepas dari tim peneliti yakni Dr. Rochmat Aldy Purnomo dari Universitas Muhammadiyah Ponorogo (UMPO) sebagai  Co-Investigator ACES Indonesia, Dr. Muhibuddin Fadhli dari Universitas Negeri Malang (UM), dan Betaria N.A.F Hatuti, M.Hum dari Universitas Sebelas Maret (UNS). Dengan ide dan inovasi dari tim peneliti ACES Indonesia, ACES Corner dapat terwujud dan menjadi sarana bagi guru dan anak-anak untuk dapat bermain sekaligus belajar dengan menggunakan metode ACES yaitu Frugal dan Playful.